Lernkompetenz
Lernen und Arbeiten greifen immer mehr ineinander. Lernkompetenz ist dabei eine zentrale Voraussetzung. Arbeitsplatznahes Lernen findet dann statt, wenn Mitarbeiter den Lernbedarf haben, um genau das zu lernen, was sie benötigen. Die Verantwortung für das Lernen wird damit auf die Mitarbeiter übertragen und die Fähigkeit zur Selbststeuerung des Lernens dabei als selbstverständlich angenommen.
Die Ergebnisse der deutschlandweiten Befragung von über 10.000 Mitarbeitern sind nun veröffentlicht. 98% der befragten Mitarbeiter wissen, dass sie neue Dinge lernen müssen. Allerdings fehlen häufig noch die Fähigkeiten den Lernprozess selbst zu gestalten. Das Setzen von Zielen, die Motivation
In der nächsten Woche findet die diesjährige Zukunft Personal statt. Zentrales Thema in diesem Jahr ist Arbeit 4.0. Das LEKAF-Projekt wird auch mit einem eigenen Beitrag vertreten sein. „PE als Fluglotse für agiles Lernen – Lernkompetenzen von Mitarbeitern analysieren und
Die Learntec 2016 zeigte, wie sich Weiterbildung und Lernen verändern und wie in Unternehmen eine neue Lernkultur geschaffen werden muss. Sascha Reimann [1] fasst die aktuellen Entwicklungen von „Lernen und Arbeiten 4.0“ zusammen. Lernen ist zunehmend arbeitsplatz- und zeitnah. Die